متن كامل خبر
برگزاری هرگونه آزمون در مدارس غیردولتی ممنوع است

تاريخ خبر : 25/11/1396امتياز بده :ارسال به دوستتعدادمشاهده : 141

وزیر آموزش‌وپرورش در جلسه شورای سیاست‌گذاری مدارس غیردولتی، حذف آزمون از مدارس تیزهوشان را به معنای حذف این مدارس ندانست و گفت: برگزاری هرگونه آزمون و شبه آن در مدارس غیردولتی ممنوع است.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، سید محمد بطحایی در بیست و دومین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی در ساختمان شهید رجایی، همکاری و همراهی شورای سیاست‌گذاری مدارس غیردولتی با مصوبه اخیر شورای عالی آموزش‌وپرورش را مطلوب دانست و اظهار کرد: اجرایی کردن مصوبه شورای عالی آموزش‌وپرورش در خصوص حذف آزمون از دوره ابتدایی با مخالفت برخی افراد مواجه شد که این امر طبیعی و قابل پیش‌بینی بود، زیرا همواره هرگونه تغییر و تحول با مقاومت بخش‌هایی از بدنه یک مجموعه مواجه خواهد شد.
 
وی افزود: یک‌میلیون دانش‌آموز پایه ششم ابتدایی داریم که قریب ۳۵۰ هزار نفر از آنان درگیر برگزاری آزمون‌ها جهت آمادگی شرکت در آزمون ورودی تیزهوشان و دانش‌آموزان از پایه دوم و سوم ابتدایی آماده آزمون می‌شوند، هستند به‌طوری‌که یک دانش‌آموز ۸ یا ۹ ساله در یک سال ۱۶ بار در آزمون‌های آمادگی که توسط مؤسسات خارج از آموزش‌وپرورش برگزار می‌شود شرکت می‌کند، ۲۵۰ هزار نفر از آنان در آزمون شرکت می‌کنند و تنها ۱۵ هزار نفر پذیرفته می‌شوند و این تبعات سنگینی را در بر خواهد داشت.
 
بطحایی ادامه داد: در پژوهشی که در خصوص کوله‌پشتی دانش‌آموزان ابتدایی صورت گرفته، وزن کیف یک دانش‌آموز پایه چهارم حدود ۸ کیلو و ۸۰۰ گرم است که از این مقدار ۵ کیلو و ۲۰۰ گرم آن را وزن کتاب‌های کمک‌درسی تشکیل می‌دهد و این امر ناشی از برگزاری آزمون‌هاست.
 
وی تصریح کرد: حذف آزمون از ورودی پایه هفتم به معنی حذف مدارس تیزهوشان نیست، بلکه آزمون مدارس تیزهوشان نیز شامل مصوبه اخیر حذف آزمون می‌شود؛ بنابراین مدارس تیزهوشان را داریم، اما آزمون نداریم و دانش‌آموزان با استعدادهای متنوع از طریق اجرای طرح‌هایی مانند طرح شهاب، شناسایی و تقویت می‌شوند.
 
وزیر آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: برگزاری هرگونه آزمون و شبه آزمون در مدارس غیردولتی ممنوع است و پذیرش دانش‌آموز در این نوع مدارس درصورتی‌که متقاضی بیش از ظرفیت برخی مدارس باشد باید با توجه به اولویت‌هایی مانند: ۱-تحصیل دانش‌آموز در پایه ششم در همان نوع مدرسه ۲- سکونت در محدوده مدرسه ۳- ثبت‌نام در موعد مقرر ۴- گفتگو با والدین و بررسی وضعیت تحصیلی دانش‌آموز در پایه‌های ۵،۴ و ۶ صورت گیرد.


     منبع خبر : وزارت آموزش و پرورش

بازگشت