تربیت شکوفاسازی و بسترسازی برای کسب توانایی است و یک بخش آن آموزش است. در اینجا باید آموزش را در مفهوم تربیت به کار ببریم و باید بدانیم که لازم است آموزش غیرمستقیم باشد

یکی دیگر از رویکردهای تولید محتوا هماهنگی محتوای آموزشی دوره‌ی پیش از دبستان با ابتدایی است. در ضمن در دوره‌ی پیش از دبستان آموزش حروف الفبا و نوشتن را نداریم. البته خواندن و نوشتن تصویری در این دوره مرسوم و بلامانع است